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圣经辅导怎样看精神药物?

 

下面是爱德华·韦尔契(Ed Welch篇有关精神药物的文章:

 

(一)为什么我们似乎对精神科药物持否定态度?

 

张逸萍译自“Why do we seem negative about psychiatric medications?by Ed Welch, December 25, 2012. https://www.ccef.org/why-do-we-seem-negative-about-psychiatric-medications-most-read-2012-9/

 

我们一直都说,使用精神药物是智慧的问题有时使用它们是明智的,有时却不是。但是,如果你留意CCEF所引用的世俗研究,我们通常陈述显示药物局限性的文献,因此,久而久之,我们似乎对它消极。

好吧,我们真正相信的是什么?如果我们认为药物的使用可以是明智的,为什么我们会一贯列性地引述它的局,而不是它的好处?我们真的相信这是一个智慧问题吗?我们是。这不是对与错,善与恶的问题。你需要从家庭和医疗专业人员那里获得明智的建议,并做出决定。

为什么我们要引述这些局限? 三个原因。

第一,作为辅导员,我们通常看到服药的人,并没有得到很大帮助。他们仍然经历到很多困苦。我们还看见有人,开始依赖抗焦虑药物,因停药而受苦。是的,我们的样本量并不大。我们当然知道有很多人断言药物有用,所以我要讲下一个原因。

第二,药物的好处得到了广泛宣传; 它的局限性却没有。我们不断从广告,朋友和同事那里得到有关药物治疗的正面消息。但是,这些消息夸张了它的好处,而低估了局限性——除非你在商业广告结尾时,密切注意快速讲的话。因此,我认为发出一些警告是有益的。

第三,这里有一个信仰问题。如果你认为人本质上就是我们的身体,仅此而已,那么药物是最重要的改变办法。但是,如果你认为人的心是一个非常繁忙的地方,充满了很多对某人或物的忠诚、破灭的希望、夸大的欲望、深刻的伤害以及各种矛盾动机的,那么你的注意力将被引到该操作的地方。你仍然对身体和减少身体痛苦有浓厚的兴趣,但是你也知道,即使身体有疾病,我们也可以在满足,希望和爱中成长。身体问题很少能阻止我们敬虔地成长。你越对人类体验的复杂性感兴趣,你就越少感到精神科药物的重要了。

在这方面,不是只有圣经辅导员才如此。例如,存在主义疗法,也认为人心内有很多事情,他们似乎认为药物治疗是次要,不是主要。

请看一看它在某人身上的作用。有两个人都在焦虑中挣扎。其中一个不了解人心(内在的人)如何影响焦虑症,因此首考虑以药物消除不良症状。另一个首先想到神啊,请帮助我,然后,在他圣经中看见无数美好的话语和应许。焦虑的体验并没有消失,但是,知道上帝理解焦虑,又同情那些焦虑的人,就带来好处。它带来希望和安慰,并且不知怎的,使痛苦的体验减低了。当我们陷入困境时,我们往往会想到药物治疗,无其他办法可施,但是这个人看到更多的前景。可以考虑药物治疗吗? 当然。然而,它不会拥有同样的地位。它可以帮助某些症状,但不能帮助其他症状。

这是一件很复杂的事情,我们提供这么一般性的观点,难以不引来更多的问题,但我希望这不仅仅是合圣经,深刻了解人的经验,而且是富有同情心的说话。





 

(二)我们可以对精神科药物持肯定态度吗?

 

张逸萍译自“Can we be positive about psychiatric medications?by Ed Welch, December 29, 2012. https://www.ccef.org/can-we-be-positive-about-psychiatric-medications/

 

他今年42岁,医生说,Ritilan或同类的药物,可能会有帮助。 所以他尝试了,很有帮助。 

「不是什么神奇的东西,但是我几乎马上就注意到不同。我的大脑变得更加清晰,秩序井然。 我的妻子也注意到了差异。」

我的第一反应很简单。

「那很棒。」

我的第二个回答是:「请告诉我多一点。」他是一个能合圣经地思想的人,而且有见地,我很想向他学习。

 圣经谘询对精神科药物可以是积极的。

至少有一部分取决于我们所考虑的个人或群体。例如,如果我想到我那位服药过量的父亲,我会有一个说法;如果我在考虑另一个曾因精神药物而得帮助的家庭成员,我会强调药物的用处。

在这里,至少有两个群体,我为他们持肯定态度

第一组精神病患者及其家人。 “精神病psychosis)是个一般性用术语,可能包括妄想,幻觉和其他严重的精神经历。因为这些困难,患者难于建立人际关系变,或者根本不可能。精神分裂症(Schizophrenia),双相情感障碍(bipolar),甚至抑郁症,都可包括在精神病之内。

精神科药物使精神分裂症患者所听到的声音平静下来,减弱躁郁症的发作,减轻抑郁症的钳制。对这些症状,药物治疗并不是常常成功的,但又怎么样呢。我认为,家人和朋友应该鼓励(恳求?)患精神病的人去看精神病医生,并服用医生推荐的药物。

第二组由于自己或孩子正在服药,而感到不确定,内疚或羞愧的人。我希望我们没有增加你的痛苦,但是我怀疑这个群体,听了圣经谘询中的一些评论,使他们感到更糟。

如果药物对你有帮助,即使是一点,这就是我们要说的:

「那很棒。」

如果你因为服药而感到是灵性上的失败,我们会说「绝不。你为什么如此认为?」(我的大多数同事讲话都不会这样鲁莽。)然后,我们会从圣经和你推理,圣经本身没有给你失败感。

如果你因为孩子正在服用精神科药物而觉得自己失败了,那么我们猜,你在为人父母方面的努力,比其他十个父母加起来,更努力。我们希望你不会因为看见其他父母的孩子能坐得安静、所有科目都得A、不需要监督而做家庭作业、很少沮丧、顺从和服从的父母,以之为标绳,判断自己育儿成功与否。为人父母可能与这无关!

有些孩子就是比较难搞。对某些父母有用的策略不一定对你有用。更糟的是,你会收到无穷尽的建议,这会让你生气,不仅因为这些建议通常是矛盾的,而且你觉得自己应该为孩子做所有可以做的事情。我们希望你不要在这清单上加使用药物的罪恶感。相反,成功的标志是:「主耶稣,请帮助我和我的孩子。」不是根据家中有没有药物来衡量。

这就是说,在不同情况下,你的决定可以不同。若有一个从神来的指示「做这个或接受这个,一切都会好起来的。」那就好了。但是我们的天父有更好的方法:我们承认自己的不足,考虑相关的圣经教学,寻求他人的忠告,做出艰难的决定,从有益的事物学习,避免那些有害的,并知道上帝和我们同在。对于我们中的某些人而言,肯定药物的使用,将是这明智决定过程的结果。






(三)基督教辅导与教育中心,科学,注意力不足过动  

张逸萍译自:“CCEF, science and ADHD ”by Ed Welch, November 1, 2012.  https://www.ccef.org/ccef-science-and-adhd/ 

 

上周,我写道:基督教辅导与教育中心Christian Counseling and Education Foundation简称:CCEF有兴趣从谨慎而谦虚的人类行为科学研究中受益。当我们找到可靠的观察结果时,便以圣经为解释,将其理解为更大现实的一部分。我认为,这不是贬低科学的价值,而是将它放置于更丰富,更有意义的环境中。

现在,我将向你解释我的意思。

以下是有关儿童注意力不足过动症Attention Deficit Hyperactivity Disorder ,简称ADHD)的一些长时间观察

·         注意是一个复杂的现象,可能会受到诸如兴趣,睡眠和营养等许多因素的影响。

·         注意力不足过动症患者的内心世界很难理解,但有人提出,它应该是一种胡乱的注意力,多于缺乏注意力。 例如,ADHD思维被称为莲花漂叶式思维(lily-pad thinking),因为它似乎没有明确的计划,从一件事跳到另一件事。

·         许多父母对药物的有效性,有高度的评价。这些父母不是受过训练的科学家,但通常细心观察孩子。

·         儿童对多动症药物产生耐受性。

·         药物不是治疗儿童脑部已知的化学物失衡。但不必因此影响你用药与否的决定。

·         使用传统的学科技测量办法,没有明确的证据,表明药物可以在数年内一直有帮助。症状相似,而没有接受药物治疗的儿童,他们的学业成绩,往往与接受药物治疗的儿童,一样。但是,在某些情况下,药物似乎非常能帮助学业成积。

·         如果你决定使用药物,请勿光使用药物。有很多好书和互联网上,有许多给父母的建议,是不用药物的办法。你的孩子可能会发现其中一些有用。经常出现的建议之一是规范秩序、规范秩序、规范秩序!符合多动症描述的孩子,在有明确规定的可预测环境中,会做得更好。

这些是有益的观察,但是现在真正的乐趣开始了。藉著我们的属灵视角,当我们将这些观察结果置于更丰富的环境中时,我们可以看到更多。

·         智慧:我们的许多日常决定,都是道德的决定,但也有一些本质上不是对或错的决定,但圣经的智慧仍然指导我们。例如,盗用金钱的决定是道德问题;但是关于存钱或赠予多少金钱的决定,却不是道德的决定。这是个人智慧的问题。同样,关于药物治疗的决定不是对或错;反之,药物对于某些孩子可能是明智的,而对其他孩子则不明智。这应该减轻父母的一些压力。

·         耐心:圣经分开道德和优/缺点。前者是我们内心的表达;但后者反映了我们大脑的运作。当你留意你的孩子时,请牢记这区别。你对孩子的优点和缺点了解得越多,你就越有耐心。

·         寻找优点:新约书信通常以对别人的优点为开头。既然如此,你作为父母的目标,应该是更关注孩子的优点,而不是缺点,更多地关注孩子有基督样式之处,而不是他的罪恶。孩子在什么方面做得好? 寻找他的优点。这是你鼓励孩子的策略的一部分。

·         在基督里的身分鉴别: 圣经指出,作为上帝的儿女,我们是圣徒、受苦的人、也是罪人。有过动症状的孩子,会感觉自己和其他孩子不同。这创造了机会,让我们可以讨论,我们作为基督徒所共有的身份。

·         了解你的孩子: 圣经显示,一定还有很多关于神的事情,我们可知道。以类似的方式,我们应该期望我们将更能了解我们的孩子。继续留意你的孩子。

·         纪律: 这是你可以给符合ADHD标准的人的最重要礼物。阅读整本箴言,注意一点:与ADHD行为相反的,正是智慧。我们所有人都可以运用智慧,但是我们希望智慧会逐步实现,一小步又小一步。

当然,还有很多可以说的。 这只是一个简单的例子。

CCEF热衷于仔细观察,无论是谁让我们这样做。我们的与众不同之处在于,我们希望以圣经眼镜来解释,于是所有事情从黑白变为彩色。

 



 

 

若要在这题目上得到更多的资料,请读:Listening to Prozac…and to the Scriptures: A Primer on Psychoactive Medications” by Mike Emlet in Volume 26:1 of the Journal of Biblical Counseling.

 

作者:

https://www.ccef.org/wp-content/uploads/2019/02/EW_Circle_416x416-150x150.png爱德华·韦尔契(Ed Welch教职员

 

 

 

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